Современные проблемы радиотехники РТ-2005
Молодежный радиотехнический форум 2005 г.
С 24 по 29 апреля в СевНТУ на базе кафедры радиотехники прошел молодежный радиотехнический форум. В рамках этого форума проведена Всеукраинская студенческая олимпиада по радиотехнике, а также международная молодежная научно-техническая конференция студентов, аспирантов и ученых «Современные проблемы радиотехники РТ-2005». Работу форума добрым напутствием открыл председатель оргкомитетов проректор СевНТУ А.Г. Лукьянчук.
Олимпиада и конференция проходили в помещениях библиотеки СевНТУ. Пять экскурсий, на которых участники форума познакомились с достопримечательностями нашего города, были организованы силами преподавателей и студентов кафедры радиотехники. Также была проведена автобусная экскурсия в Балаклаву, где ребята побывали на военном подземном заводе и в Генуэзской крепости.
Закрытие форума прошло в торжественной обстановке в актовом зале университета. Победителям олимпиады были вручены ценные призы. Дипломами и грамотами были отмечены как победители олимпиады, так и авторы лучших докладов на конференции. После награждения состоялся концерт, организованный силами студенческого театра «На грани фола» и дискотека.
Организаторы конференции выражают благодарность за помощь в организации и проведении форума заведующей библиотекой СевНТУ Ржевцевой Н.Л., председателю профкома доценту СевНТУ Гальчинскому В.А., директору студгородка СевНТУ Галичкиной Н.М., директору молодежного центра СевНТУ Неграшу В.Г, преподавателям и сотрудникам кафедры радиотехники СевНТУ.
Международная молодежная научно-техническая конференция студентов, аспирантов и ученых "Современные проблемы радиотехники РТ-2005"
- Информационное сообщение (в формате DOC или ZIP)
- Программа конференции (в формате PDF)
- Материалы докладов (в формате PDF) |
II-ой этап Всеукраинской студенческой олимпиады 2005 г. по радиотехнике среди студентов высших учебных заведений Украины
- Информационное письмо
- Итоги проведения II этапа
- Примеры конкурсных заданий (в формате PDF ). |
|
